Neben
dem individuellen Lernprozess einzelner TeilnehmerInnen
gibt es in Gruppen, die miteinander lernen bzw. arbeiten,
immer einen Gruppenprozess. Zwischen den Gruppenmitgliedern
entstehen Beziehungen, in der Gruppe herrscht eine bestimmte
Atmosphäre. Der Gruppenprozess unterteilt sich in
die Einstiegs- bzw. Orientierungsphase, die Strukturierungsphase,
die Machtkampfphase, die Arbeits- und schließlich
die Auflösungsphase. Alle diese Phasen können
in Gruppen in unterschiedlicher Länge und Intensität
beobachtet werden.
Wer
Gruppen leitet, sollte die Gesetzmäßigkeiten
von Gruppenprozessen kennen und sie in die Methodenwahl
in unterschiedlichen Gruppenphasen einbeziehen. Wichtige
Leitungsaufgabe hierbei ist es, gerade in der Eingangsphase
eine Kontaktaufnahme zwischen möglichst vielen Kursteilnehmern
durch Kleingruppenarbeit zu ermöglichen und in der
Machtkampfphase die Konflikte aufzugreifen und Konfliktgespräche
zu moderieren.
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